วัสดุแต่ละชนิดมีสมบัติแตกต่างกัน วัสดุบางชนิดมีสมบัติการดูดซับน้ำ วัสดุบางชนิดเมื่อนำมาผสมกันแล้วจะได้สมบัติใหม่ที่เหมาะสมต่อการนำไปใช้งาน
วัสดุแต่ละชนิดมีสมบัติเฉพาะตัวที่แตกต่างกันไป สมบัติการดูดซับน้ำเป็นสมบัติเฉพาะตัวอย่างหนึ่งที่มีในวัสดุบางชนิด เช่น ผ้า กระดาษ เป็นต้น เราจึงนำ
วัสดุที่สมบัติการดูดซับน้ำไปใช้ทำวัตถุเพื่อประโยชน์ในด้านต่าง ๆ เช่น ใช้ผ้าที่ดูดซับน้ำได้มากทำผ้าเช็ดตัวใช้พลาสติกซึ่งไม่ดูดซับน้ำทำร่ม
- อาจารย์: นางศจี สังข์หิรัญ
ปรากฏการณ์เรือนกระจก
- การเกิดปรากฎการณ์เรือนกระจก
- แนวทางการปฏิบัติตนเพื่อลดการเกิดแก๊สเรือนกระจก
ปรากฏการณ์เรือนกระจก เกิดจากแก๊สเรือนกระจกในชั้นบรรยากาศของโลกกักเก็บความร้อนจากดวงอาทิตย์ที่ส่องมายังโลกไว้บางส่วนในเวลากลางวันแล้วคายความร้อนบางส่วนกลับสู่ผิวโลกในเวลากลางคืน ทำให้อุณหภูมิอากาศบนโลกมีความเหมาะสมต่อการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิต หากในชั้นบรรยากาศไม่มีแก๊สเรือนกระจกอยู่จะทำให้อุณหภูมิของโลกในเวลากลางวันร้อนจัด ส่วนในเวลากลางคืนจะหนาวจัด
- อาจารย์: นางณัฐกฤตา ชูช่วย
ศึกษาและฝึกทักษะเกี่ยวกับการใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงาน การคาดการณ์ผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย ออกแบบและเขียนโปรแกรมที่มีการใช้เหตุผลเชิงตรรกะอย่างง่าย ตรวจหาข้อผิดพลาด ใช้อินเทอร์เน็ตในการค้นหาข้อมูล ติดต่อสื่อสารและทำงานร่วมกัน ประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล รวบรวม ประเมิน นำเสนอข้อมูลและสารสนเทศ ตามวัตถุประสงค์โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือบริการบนอินเทอร์เน็ตที่หลากหลาย เพื่อแก้ปัญหาในชีวิตประจำวัน ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย มีมารยาท เข้าสิทธิและหน้าที่ของตน เคารพในสิทธิของผู้อื่น แจ้งผู้เกี่ยวข้องเมื่อพบข้อมูลหรือบุคคลที่ไม่เหมาะสม
รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ซึ่งมีการเน้นการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสร้างสรรค์ผลงาน รวมถึงการเรียนรู้กระบวนการเขียนโปรแกรมขั้นพื้นฐาน โดยเน้นการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันผ่านการทำกิจกรรมที่เสริมสร้างทักษะต่าง ๆ
ในรายวิชานี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้การแก้ปัญหาต่าง ๆ โดยใช้หลักการของวิทยาการคำนวณ เช่น การแบ่งปัญหาเป็นส่วนย่อย ๆ การคิดและออกแบบขั้นตอนการทำงาน การสร้างและทดสอบอัลกอริธึม (Algorithm) เบื้องต้น รวมถึงการเขียนโปรแกรมเพื่อแก้ปัญหาหรือสร้างสิ่งประดิษฐ์อย่างง่าย
รายวิชาเทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ) สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นการเรียนรู้เกี่ยวกับการคิดเชิงคำนวณ (Computational Thinking) ซึ่งมีการเน้นการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหาอย่างเป็นระบบ การใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อสร้างสรรค์ผลงาน รวมถึงการเรียนรู้กระบวนการเขียนโปรแกรมขั้นพื้นฐาน โดยเน้นการประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันผ่านการทำกิจกรรมที่เสริมสร้างทักษะต่าง ๆ
ในรายวิชานี้ นักเรียนจะได้เรียนรู้การแก้ปัญหาต่าง ๆ โดยใช้หลักการของวิทยาการคำนวณ เช่น การแบ่งปัญหาเป็นส่วนย่อย ๆ การคิดและออกแบบขั้นตอนการทำงาน การสร้างและทดสอบอัลกอริธึม (Algorithm) เบื้องต้น รวมถึงการเขียนโปรแกรมเพื่อแก้ปัญหาหรือสร้างสิ่งประดิษฐ์อย่างง่าย
วิธีการทางวิทยาศาสตร์เป็นขั้นตอนการทำงานอย่างเป็นระบบที่นักวิทยาศาสตร์ใช้ในการค้นคว้าหาความรู้ทางวิทยาศาสตร์ โดยมีการนำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์เพื่อพิสูจน์หาข้อเท็จจริงของเรื่องนั้นๆ หรืออาจเชื่อมโยงไปสู่ความรู้ใหม่สำหรับใช้ในการศึกษาต่อไปในอนาคต
- อาจารย์: นางณัฐกฤตา ชูช่วย
ศึกษาและฝึกทักษะเกี่ยวกับการใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบายการทำงานหรือการคาด การผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย การออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย การตรวจหาข้อผิดพลาดในโปรแกรม การค้นหาข้อมูลในอินเทอร์เน็ตและการใช้คำค้น การประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล การรวบรวมข้อมูลการประมวลผลอย่างง่าย การวิเคราะห์ผลและสร้างทางเลือก การนำเสนอข้อมูลการสื่อสารอย่างมีมารยาทและรู้กาลเทศะการปกป้องข้อมูลส่วนตัว
ว. 4.2 เทคโนโลยี (วิทยาการคำนวณ)
1. ใช้เหตุผลเชิงตรรกะในการแก้ปัญหา การอธิบาย การทำงานการคาดการณ์ผลลัพธ์จากปัญหาอย่างง่าย
2. ออกแบบและเขียนโปรแกรมอย่างง่าย โดยใช้ซอฟต์แวร์หรือสื่อและตรวจหาข้อผิดพลาดและแก้ไข
3. ใช้อินเทอร์เน็ตค้นหาความรู้และประเมินความน่าเชื่อถือของข้อมูล
4. รวบรวมประเมินนำเสนอข้อมูลและสารสนเทศ โดยใช้ซอฟต์แวร์ที่หลากหลายเพื่อแก้ปัญหาใน
ชีวิตประจำวัน
5. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศอย่างปลอดภัย เข้าใจสิทธิและหน้าที่ของตนเคารพในสิทธิของผู้อื่น แจ้ง
ผู้เกี่ยวข้องเมื่อพบข้อมูลหรือบุคคลที่ไม่เหมาะสม
สาระสำคัญ
สิ่งมีชีวิตจำแนกเป็น 3 กลุ่ม ได้แก่ กลุ่มพืช กลุ่มสัตว์ และกลุ่มที่ไม่ใช่พืชและสัตว์
นางสาวเบ็ญจวรรณ สินณรงค์
- อาจารย์: นางสาวเบ็ญจวรรณ สินณรงค์
ศึกษาและเรียนรู้เกี่ยวกับสิ่งที่จำเป็นต่อการดำรงชีวิตและการเจริญเติบโตของมนุษย์และสัตว์
โดยการดูแลตนเองและสัตว์ให้ได้รับสิ่งเหล่านี้อย่างเหมาะสม
- อาจารย์: นางศจี สังข์หิรัญ